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杨志行(1920—2012)毕业于清华大学中国文学系,师从著名学者、散文大家朱自清先生,1948年经朱自清先生介绍,到南开中学任教。曾在南开中学前后任校长26年。杨先生为亚太地区普教专家,曾兼任天津市教育局副局长、顾问,1990年离休。离休后仍孜孜不倦从事教育工作,受聘为国家兼职督学,天津市政府咨询委员会副主任,天津市关心下一代委员会副会长、顾问,对天津和全国教育事业做出了极其重要的贡献。
杨先生性格平和谦逊,温文尔雅,与人谈话常常微笑着。我与杨先生是上世纪80年代初相识的。有一次,我去市教育局教研室开会,在院里正好碰到杨局长。他主动上前问我干什么来了,叫什么名字?我一一回答后,他略显惊异地说:“你就是经常在报纸上写文章的及树楠啊!”我们相互握手后就告别了。此后,我们见面时,他总是微笑着点点头。
有一次,他突然来我校(女二中,后改为57中)调研,正巧,学校领导都不在,我(时任教务处副主任)只好陪他察看了教室、办公室、实验室等,最后来到图书馆,他看藏书很多,其中有不少古籍,如《万有文库》、《全唐诗》、《佩文韵府》等等,他问:“藏书共多少册?”我回答:“约四万多册,‘文革’时丢失了一部分。”他说:“学校不大,藏书不少,毕竟是老校啊!”“这些书很珍贵,要好好保存,借阅要简化手续。要多引导、鼓励学生读课外书。”我点头称是。他遂乘车而去。
一天晚上,他给我家来电话,询问鲁迅先生的作品《从百草园到三味书屋》一文,其中“三味”是指什么。“三味”在教科书、参考书和《鲁迅全集》中都没有注释,亏我平时留心,把有关专家对“三味”的解释一一记住。我告诉他后,他说:“讲慢点儿,我要作记录。”事后,我想,一位老专家、老局长竟向一位普通教师“请教”,这种“不耻下问”的精神令人敬佩,至于他实事求是,扎扎实实做学问的态度更可见一斑。
有一次,他主持召开了一个教师座谈会,邀我参加。大家七嘴八舌说了很多。最后,杨局长说:“你们都是优秀教师,做教师的要记住:身教胜于言教啊!例如有一次,南开中学在大操场开会,在太阳底下,大概学生热得吃不消了,纪律有些松弛。我没有批评学生,立即把在树荫下的领导和老师们的座位一律挪到没有树荫的地方,学生们热烈鼓掌,纪律也恢复了。可见,教师可不要只当嘴把式!”杨局长诚挚的话语和动人的事例,至今难忘。他曾送给我由他主编的《关于学生学习经验汇集》一书,在书中他对学生的学习经验做了详细评述,他以亲身实践告诉我们,应当高度重视学生的学习兴趣和学习的主动性,使我们做教师的深受教益。
杨校长为教育事业的振兴“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,60余年如一日,一生始终为普教事业奋斗,他的业绩,值得我们永铭在心。
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